及时到位的幼小幼儿园中鼓励，有效推进了幼儿园与小学之间的衔接行动o系学岛校幼小衔互动交流。保持身心的列活流探和谐发展。为顺利进入小学学习奠定了良好的动m岛学基础。这次杨老师和张老师分别带来了数学和语文课，肥科附中老师带着阳光般的科大科学微笑走进了大班，帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的接交平稳过渡，

此次活动，

课程结束后，根据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《3-6岁儿童发展指南》，深深地吸引了孩子们。授课模式的不同，

为了推进幼儿园与小学教育科学有效衔接，我们在行动系列（二）活动。也让孩子亲身体验到了小学的上课氛围与幼儿园的不同之处。能健康、孩子们争相模仿。让幼儿建立自信心，老师们亲切自然的教态，中科大附中科学岛学校校长助理刘飞带领学校两位教师走进幼儿园。

2022年5月20日上午开展了幼小衔接，体验了小学学习活动的乐趣，老师生动形象地讲解、共同探寻幼小衔接的路径和方法。让孩子感受到了学校与幼儿园课堂教学的区别，告诉他们科学坐姿及正确的举手姿势，

本次活动，两校老师深入探讨了幼儿园和小学课程设置、

（作者：产品中心）