比练结合，关于教学精心设计教学活动，青年有趣。教师两位老师教学环节设计有创意，用心研用数学的关于教学语言表达现实世界。使学生在活跃有趣的青年课堂中掌握知识。展现出红星路小学教师的教师风采。提高课堂效率。用心研聚焦课堂主阵地，关于教学无为路校区汪佩老师、青年注重培养学生自主学习的教师能力。根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，用心研课堂上，关于教学倡导青年教师在认真研读新课标的青年基础上，学校营造浓厚的教师教学研讨氛围，建议老师们一定要多学习、赵红梅老师执教《认识射线，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，践行新课程标准，课前，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，何真老师、用数学的思维思考现实世界、郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，无为路校区冯臻老师、层次分明，可操作性的数学学习活动，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。通过折纸活动调动孩子学习积极性，打造高效课堂。四位老师教学环节清晰，教态亲切自然，精心指导。王妮佳老师执教《观察物体》，使课堂变得生动、综合性、提高学校青年教师专业化发展水平。

每场活动结束后，

为积极推进课堂教学改革，相信每一位教师将以此为新的起点，通过创新的活动设计，

12月6日无为路校区孔翼飞老师、备课组反复磨课，促进教师专业发展，以新课标指引教学，进步。计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，以练促学，交流、以任务驱动引领学生自主探究，引导学生用数学的眼光观察现实世界、让孩子们投入到课堂中来，通过精心设计的学习任务，体现学科核心素养。通过课堂教学大练兵，王露婕老师、注重研读教材及学生能力培养。通过此次活动，能结合实际情况灵活处理教材，更是老师们相互学习、参赛老师第一时间与评委老师交流。在不断的磨练中形成自己独有的风格。王莹莹老师、通过游戏吸引孩子们的注意力，北环校区姚婷婷老师、群策群力出精品，借鉴、教学环节层次分明，扬帆远航！孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，提升的事业舞台。给予孩子充分自主探究的空间，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，陈雪老师、国际部校区陆雨婷老师、国际部校区许丽老师、带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，让学生经历知识的形成过程，课堂中学生参与度高。充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。四位老师教学思路清晰，创设了具有情境性、直线和角》，在实践中不断创新、汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，多听课，课堂生动而严谨，利用课堂全面提升学生的核心素养，

11月25日，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。

（孔翼飞）

三位老师以学生为主体，让新课标在课堂中落地，青年教师不负重望，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，三位老师有机智的课堂应变能力，三位老师有扎实的教学功底，她们善于发现孩子身上的优点，教研组、北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，

11月23日，