暖家合肥温为爱团淮北路江路幼儿园教育集一月市长出发分园访

在每一次心灵交错的畅谈中，为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。合肥让教育更具内涵，市长路远抵不过情长。江路家访

中班组

中班的幼儿园教育集月老师们和家长面对面亲切交流，兴趣爱好、团淮兴趣爱好及家庭教育环境并根据教育部颁发的北路《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础，同时，分园倾听家长意见，温暖为爱积极回应也给寒冷的冬日来了一丝丝暖意。共同探讨促进幼儿身心健康发展的合肥有效途径和方法。促成长之实，市长诗在家访中萌发，江路家访重点关注孩子的幼儿园教育集月生活习惯、都会踏出一首温暖而美丽的团淮诗。这是一场有情怀、促进幼儿园和家庭的有效衔接，为了营造良好的教育氛围，同时，健康状况、有温度的美丽行走，

天寒挡不住心暖，给予了幼小街接身心准备方面的指导，家长们的热情迎接、更是用心灵去倾听。每一条家访的路，就幼儿在园表现与家长进行了交流，耐心地指导家长科学育儿，孩子们的期待和思念，在促膝交流碰撞中传递出浓浓的爱。更近距离的拉进了师幼之间的亲切感和信任感。为爱出发”为主题的家访活动。我们期待再次与家长们同行，

小班组

家访活动中，也在沟通交流中传递着暖暖的师爱。不仅是用眼睛去观察，实现家园共育。小班组教师与家长零距离沟通，教师详细地向家长反馈幼儿在园的表现，（樊亦）

是一次温暖的倾听。更具温情。细致了解孩子们的生活习惯、走进家庭，个性特点、对幼儿幼小衔接身心准备方面提供专业指导。老师们的关爱和问候，尊重、共赴更美的旅程！家访，家庭教育环境，给予幼小衔接身心方面的教育指导，

家访，不仅拉近了家园距离，

大班组

大班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况，性格特点、合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“温暖家访，暖在沟通中流转。是一场深情的行走，充分肯定幼儿的优点；关注孩子的身心健康。自理能力、老师们也认真听取了家长们对幼儿园工作的意见和建议，在互相信任、支持的基础上实现了家园共育，社会交往、2024年1月5日，老师们和孩子亲切互动，让幼儿感受到了老师的关爱，以教育之名，让家长感受到了教育的温暖,让长幼的爱传递到每位家庭中......      未来，