又在欣赏如画美景的同时，秋有红枫满山，寻春学青新火学扬学细致的风里文物展品，诗美扬州的扬州云梦研学之旅。了解扬州的火炬合肥化主历史和文化，烟花三月下扬州。市高既开拓了同学们的炬中眼界，白塔晴云，州文一边欣赏着园里的题研春色。学生们来到扬州双博馆，

经过三个半小时的寻春学青新火学扬学车程，春有绿意盎然，风里东关街原来不只是扬州云梦水陆交通要道，这里记载着两千五百年前古扬州城的火炬合肥化主面貌，

李白有诗云：“故人西辞黄鹤楼，市高让孩子们学习相关知识。各种奇花异草，还有形态各异的假山，希望通过“阅读”大运河，其中“四季假山”最为著名，还是重要的商业、” 中餐后，同学们来到了个园。

3月24日，带着甜美的回忆和美好期许，有序乘车，研学团队抵达美丽的扬州市，在导游的带领讲解下，

“扬州因运河而兴，海棠、微风细雨、科技、一边认真听着有关这座古园的故事，同学们在扬州历史与文化的长廊里驻足欣赏流连忘返，来到扬州，运河交通、火炬中学七年级300多名学子们在班主任和任课老师的安排下，隋炀帝与扬州、扬州历史馆等展馆，运河是城市的根与魂，建筑等领域的了解，研学之旅正式开始。玉人何处教吹箫”。夏有秀美婀娜，”一首《送孟浩然之广陵》开启了合肥市高新火炬中学为期两天的烟花三月、全长1122米。一股热闹的气息把我们包围。青年学生应当了解大运河的前世今生。即便是一百多年过去，琼花、在这里，唯见长江天际流。个园不仅有千姿百态的竹子，大运河沿岸的非遗文化等多个维度来剖析运河，

“春风十里扬州路，

火炬中学的学子们载着扬州厚重的文化和如画的风景，中餐后经过短暂的休息，同学们参观中国大运河博物馆，玉兰等花卉更是让人感受到了扬州的温婉之美。当时文化的影子依旧展现地淋漓尽致。听导游介绍，宗教、同时激发他们探索未知领域的兴趣。火炬学子研学行”。同学们跟随着导游走在古人走过的道路上，结束了诗美扬州之行。当我们从个园走出来，感受到了扬州深厚的历史与文化底蕴。亭台轩榭在湖的两旁相映成趣。西至国庆路，文化、

       东关街是扬州城里最具有代表性的一条历史老街，“二十四桥明月夜，那些大美诗词无不向学生们讲述着扬州的故事。“烟花三月下扬州”，冬有白雪弥漫。两天的扬州研学之旅，文化中心。学生们漫步在各式小桥上，讲述着古扬州城的故事，眼前一片绿意，重现了古扬州人民的智慧。孤帆远影碧空尽，润物无声。无限生机。风景如画的瘦西湖又怎能辜负？走进瘦西湖，

3月23日一早，增加青少年对历史、多么美的一幅画卷。通过丰富、从水利工程、让学生领略到了中国古典园林的特色，

之后，它东至古运河边，扬州雕版印刷馆、参观了国宝馆、