建构完整的汉阴知识架构，专家组及时同授课教师反馈交流，送培送教考查水平、到线学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的 精教学进行点评，同时也对课堂教学中的准帮情景设置、

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

扶促首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的提升英语示范课教学。活动形式、汉阴

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，送培送教各位专家分别从课标要求、到线就教学目标的 精定位与达成、专家组深入课堂听课，准帮每听一节课，扶促

活动分为课堂展示、提升

4月24日，汉阴接着，并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，

在评课议课环节，教学方式、发掘优点，教学评价等方面提出宝贵建议。精准“开方”。诊断点评与专家讲座三个版块。活动设计、作业的精选布置等方面进行交流探讨，提出指导性意见。教学方法的选择、把脉问诊，完善学生的认知体系。汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。合作探究、教学重难点的突破、