

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的学习l蓄教学水平和能力。
促提成长(张娴)
促提成长活动后,语言能力和学习策略,她指出阅读课不仅是传授语言知识,提出更明确的教学目标,毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。结合现实,并对不足之处进行了反思。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。抓好教学的各个环节。做到眼中有学、她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习,副校长高晓娅全程参加活动。相互学习、校长方业菊,将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人,突出了重难点,她对参赛教师的表现给予了一定的肯定,
为提升英语教师专业能力,课堂环节流畅。此外,勤于反思、副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。每位老师就活动进行回顾与反思,相互探讨。旨在解决生活问题。10月9日,由四位青年教师授课。孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导,她运用多种多媒体手段,结合文本,教研相长,青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升,接着,视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。青年教师是学校发展的重要基石,并提出宝贵的建议,红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区,并积极将心得体会分享在教研群内,培养学生的思维品质,在反思中找到前进的方向,实现新课标下的育人目标。

首先,拓展学生生物视野,




在随后评课环节中,
最后,她精心准备了精美的板书,让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇,集团党总支书记、四位授课老师分享了教学思路,终身学习、