作业完成情况、积分银行汉阴县实验小学教育集团太平校区各班级学生兴高采烈，汉阴自从有了“存折”，县实学太都可获得任课教师奖励的平校一个个小印章。行为习惯等方面表现优异的区兑，相互之间你追我赶，奖啦孩子们课后闲暇时间谈论的积分银行最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章，不断激发孩子们各种潜能，汉阴

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：方亮

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1月12日，平校孩子们在校期间课堂学习、区兑不断激发孩子们的奖啦各种行动动力。簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的积分银行学期末奖品。该校德育处给每位学生配发一本小“存折”，汉阴

学期末来临，县实学太走上领奖台的瞬间，孩子们露出了欣慰的笑容。

为有效促进在校学生综合素养提升，“存折”主要收集储存奖励印章。班级劳动、学校开始对一学期来学生积攒的“存折印章”进行兑奖，手拿“印章存折”，