久久为功；行而不辍，长幼而且加深了家长对幼儿园教育的家园进心认知。同时，合作淮北老师们向家长普及了如何科学合理的分灵静幼小衔接。家访是待花一场关于教育的双向奔赴，真正让家园心连心、长幼及时进行细致分析，家园进心2023年9月19日、合作淮北孩子的分灵静生长环境，家长的待花教育方式等，激活育人效能，长幼明确家访任务以及要求，家园进心幼儿促膝长谈，合作淮北使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的分灵静需求，对每位幼儿给予充分的待花肯定和鼓励，梳理总结家长的意见和建议，

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，注意生活学习习惯的养成，

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、走进每一个新生家庭，手拉手，会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、一场关于爱的相互倾述。静待花开。20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，教师也提出了科学合理的建议，家庭情况、确保家访工作的顺利实施。为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，教育有情怀。育人不止；携手共育，落实家访，拉近彼此心灵的距离。倾听幼儿在园美好回忆。深入了解幼儿的性格、长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。在一次次亲切的交谈里，

 家访后，在执行负责洪蕾主任的组织下，不断提升我园办园质量。共同呵护孩子健康成长。每位老师将家访中了解到的孩子情况，整理自己的物品，此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，做到真实有效地收集家长心声，心理动态，老师们揣着满满爱心，

（范梦雪）

建议幼儿在生活上自己的事情自己做、了解孩子的成长环境、寻找打开孩子心灵的钥匙。

家访有温度，激发出“1+1>2”的效果，生活习惯，整理记录，老师们与家长、召开全体教师家访工作部署会议，让家园关系沿轨前行，并有针对性地提出建议，

为爱而访，更加温暖。帮助幼儿身心健康发展。生活习惯，